La estimulación temprana es toda aquella actividad que realizamos a través del juego o contactos con un bebé, propiciando así el desarrollo y potenciación de su personalidad, entiéndase, como desarrollo…
Estimados alumnos Esta clase, por la extensión de los abordajes decidimos dividirla en 3 clases clase 15: Prompt, Dir/flor time, Tomatis Clase 15.1 Arteterapia Clase 15.2 Sensorial Todas las…
Después de leído el texto, escoge uno de los modelos vistos en el cuerpo de la clase y vas a elaborar una actividad para un niño con dislalia, o con…
En esta clase haremos un bosquejo general de algunos modelos y pautas de intervención en tres trastornos de los estudiados en clase: Dislalia, Disartria y las Disfemias ya que en…
Cuando un(a) estudiante presenta una necesidad educativa diferente los recursos y experiencia de las escuelas y el sistema educativo en su conjunto deben ponerse al servicio de los procesos educativos de éstos…
Estimado alumno tu tarea consiste en: A partir de la lectura del texto propuesto, y con respecto a la observación, elabore un análisis crítico sustentado, acerca del uso de la…
La detección de dificultades en el desarrollo de los niños y niñas que asisten a la educación inicial es una situación que desde la neuropsicología ha propuesto en los últimos…

Módulo 10 – Ejercicio El ejercicio consiste en diseñar algunas actividades de prevención del estrés y la ansiedad en una persona con TEA a la que se describe. Como la…

Hay muchos términos en la ciencia y la psicología cuyo uso masivo hace que se distorsione su significado inicial o que se use con demasiada ligereza para referirse a cosas…

EJERCICIO MÓDULO 9 Diseña un ejemplo de negociación o contrato con una persona con TEA. Debe incluir los siguientes puntos: Descripción de la persona con TEA y su perfil de…